Ejemplo
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La introducción es la parte inicial de un texto, ya sea en un ensayo, un libro, una monografía o un artículo. En esta primera parte se sitúa el texto en un contexto determinado y se suele expresar un resumen de lo que será explicado o desarrollado en el cuerpo del texto. Debes incluir el enunciado de la tesis en esta parte, ya que indica al lector el propósito específico o el argumento principal.
Ejemplo de la introduccion de un texto: Mucho se ha dicho respecto del alcance de la física cuántica en los tiempos contemporáneos. Desde los revolucionarios aportes de Albert Einstein a mediados del siglo XX hasta las recientes experiencias con fotones y la aceleración de partículas, nuestro entendimiento del universo ha variado tanto, en sentidos tan impredecibles, que a nadie sorprenderá lo intangible de la discusión teórica involucrada en este ensayo. La física cuántica, en su empeño por explicar cuestiones involucradas con el origen del universo, nos ha llevado a entender y aceptar que es imposible teorizar sin un importante margen de idealización, o al menos de especulación fundamentada. En este ensayo nos ocuparemos del modo puntual en que dichas especulaciones operan en las teorías, sobre todo a la hora de validar conocimientos especializados del área de la física y de la astronomía.
El desarrollo o contenido explica de manera detallada el tema, las ideas o incisos, estructurados mediante marcadores textuales o conectores que le dan cohesión y coherencia al texto.
Es la parte más larga de un texto, pero su extensión varía según si se encuentra en una tesis, en una nota periodística, en un ensayo, etc.
Ejemplo del desarrollo de un texto: Para reducir la contaminación de plásticos es imprescindible que existan campañas de concientización sobre los niveles de contaminación que hay y sobre cómo se los puede disminuir con la reutilización y con el reciclaje. En el presente, uno de los materiales que más contaminación produce es el plástico. Según el último estudio realizado, el 80 % de los residuos que se encuentran en las playas son plásticos y por año se arrojan 13 millones de toneladas de plástico al mar. Por eso, se cree que para el 2050 habrá más plástico que peces en los océanos. Para solucionar este inconveniente, la reutilización de envases es fundamental ya que el 90 % del plástico que se utiliza no puede ser reciclado, entonces, es arrojado al mar o incinerado (lo que produce contaminación atmosférica). Sin embargo, muchas personas no tienen conocimiento sobre qué envases se pueden reutilizar. Respecto al 10 % restante, que sí puede ser reciclado, a nivel mundial se recicla menos de la mitad. Pero, ¿por qué sucede esto? Según especialistas, la mayoría de personas no separan los residuos porque no saben cómo y porque no tienen dónde depositarlos. Además, la mayoría de los países no cuentan con una infraestructura suficiente para reciclar todos los tipos de plásticos que pueden pasar por este proceso. En algunos países, como Suecia, Japón, Canadá y Gales, en todos los niveles educativos se enseña a reciclar y a reutilizar. Esto produjo que en esos países disminuyeran considerablemente los residuos plásticos. Por eso, es necesario que se realicen campañas de concientización como estas, que llegan a muchos ciudadanos, para disminuir la contaminación originada por plásticos.
Corresponde a la etapa final de un texto en la que se presenta la información más relevante o aquello que se propone como 'nuevo' en el texto. En otras palabras, la conclusión es “a la que se llega después de considerar una serie de datos o circunstancias”
En el campo de la lógica, la conclusión es la proposición final de un argumento o un razonamiento, porque se desprende de las premisas (enunciados que afirman algo). Por ejemplo: Todos los hombres son mortales; Sócrates es un hombre; por lo tanto, Sócrates es mortal.
Un ejemplo de conclusion de un texto puede ser: A partir de lo expuesto anteriormente, podemos concluir que en diversas regiones de América Latina la libertad de prensa está siendo amenazada por los conglomerados de medios, que monopolizan la información y la transmiten de una manera tendenciosa para influir en la opinión pública en favor de sus propios intereses y los de los grandes grupos económicos y políticos que representan. En vistas de esto, consideramos imperiosa la necesidad de establecer políticas de Estado que favorezcan la diversidad de voces y eviten la concentración de medios masivos de comunicación en pocas manos, puesto que esto daña irremediablemente el pluralismo, la cultura y la democracia en general.